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Der Jubelzocker feiert eine Runde

54 : 6 = 9

Auf dem Blatt: Ein jubelndes Monster mit Kopfhörern vor einem Regenbogen aus Sternen, daneben ein Controller.

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Ausmalbild: ein jubelndes Monster mit Kopfhörern vor einem Regenbogen aus Sternen, daneben ein Controller

Jubelzocker – das Monster auf diesem Blatt

Den Jubelzocker erkennt man am hochgerissenen Controller. Er ist bisher nur eine Zeichnung und im Album der App noch nicht zu finden – auf den Ausmalbildern hat er dafür gleich zwei Auftritte.

60 : 6 = 10 ist leicht, also ist 54 : 6 eins weniger: 9. Der Umweg über die leichte Zehnerzahl ist kürzer als jedes Auswendiglernen.

Dass hier ein Controller liegt, gehört zur Sache. In der Digital-integrativen Transferpädagogik ist Spielen kein Gegenteil von Lernen, sondern der Ort, an dem viele Kinder Ausdauer zuerst zeigen – und von dem aus sie sich übertragen lässt.

Der Rechenweg auf diesem Blatt: Verändern

Von der nächstgelegenen sicheren Aufgabe ausgehen und das Ergebnis um einen Schritt verschieben.

Der Ausgangspunkt ist immer eine Aufgabe, die schon sitzt – ein Anker. Je mehr Anker ein Kind hat, desto weniger muss es auswendig können.

Das Motiv gehört zum Set Teilen: Dieselben Zahlenfamilien, rückwärts gerechnet. Jedes Blatt nennt oben den Rechenweg und lässt unten Platz, ihn aufzuschreiben. Alle Motive dieses Sets ansehen – oder das ganze Set als ein PDF laden.

Fertig ausgemalt? Dann wartet ein Monster

Fotografiere dein ausgemaltes Bild in der Haushelden-App ab – mit dem kleinen Code unten am Blatt daran erkennt die App, welches Motiv es ist. Sobald deine Eltern es bestätigen, gibt es ein Eis, und ein Monster zieht ins Album ein. Das Ausmalen zählt damit genauso wie eine erledigte Aufgabe.

So geht's: Anleitung in drei Schritten

Warum ein Ausmalbild zum Konzept gehört

Ein Ausmalbild mit 54 : 6 = 9 im Bild ist kein Arbeitsblatt mit Deko. Es ist derselbe Gedanke wie in der App, nur auf Papier.

Die Digital-integrative Transferpädagogik hinter Haushelden geht davon aus, dass Kinder in digitalen Erfahrungsräumen echte Fähigkeiten entwickeln – Ausdauer, Planung, den Umgang mit Rückschlägen – und dass diese Fähigkeiten nicht von allein in Schule, Haushalt und Alltag ankommen. Sie brauchen eine Brücke.

Ein Blatt Papier ist eine solche Brücke. Es verlangt dieselbe Ausdauer wie ein Level, gibt aber kein Feedback im Sekundentakt. Wer es zu Ende malt, hat etwas geübt, das sich auf Hausaufgaben übertragen lässt. Und wer sein fertiges Bild anschließend in der App abfotografiert, sieht beides zusammengehören – was am Küchentisch entstanden ist, zählt auch drüben.

Das pädagogische Konzept lesen